DOCTORADO EN EDUCACIÓN

  El 𝗗𝗶𝗮 𝗡𝗮𝗰𝗶𝗼𝗻𝗮𝗹 𝗱𝗲 𝗹𝗮 𝗠𝗲𝗺𝗼𝗿𝗶𝗮 𝗽𝗼𝗿 𝗹𝗮 𝗩𝗲𝗿𝗱𝗮𝗱 𝘆 𝗹𝗮 𝗝𝘂𝘀𝘁𝗶𝗰𝗶𝗮 es el día en el que se conmemora en Argentina a las víctimas de la última dictadura militar, autodenominada «Proceso de Reorganización Nacional», que usurpó el gobierno del Estado nacional argentino entre el 24 de marzo de 1976 y el 10 de diciembre de 1983. #Memoria #Verdad #Justicia #24M #NuncaMas #UNT #Posgrado #Doctorado #Pedagogias #Educacion #Reflexiones #Efemerides

 En el marco del Doctorado en Educación, de la Facultad de Filosofía y Letras UNT, se realizó el curso de posgrado Investigación, Biografía y Educación, llevado a cabo del 24 al 25 de Noviembre, dictado por el Dr. Luis Porta (UNLP). Junto a los docentes, los y las participantes pudieron reflexionar críticamente sobre la educación, la experiencia docente y las nuevas formas de pensar la escuela desde una mirada pedagógica-investigativa crítica ligada al cuestionamiento desde nuestros posicionamientos político-pedagógicos.  #Universidad #Educacion #Formacion #Doctorado #Estudio #Biografia #Subjetividades #Academia #Reflexiones #Pensamiento #Investigacion #Colectividades #Filosofia #Trayecto #Electivo 

En el marco del Doctorado en Educación, de la Facultad de Filosofía y Letras UNT, se realizó el curso de posgrado Ciencia política y Educación, llevado a cabo del 20 al 22 de octubre , dictado por la Dra. Viviana Seoane (UNLP). Junto a los docentes, los y las participantes pudieron reflexionar críticamente sobre la educación, la política y las nuevas formas de hacer escuela desde una mirada pedagógica crítica ligada a problematizar las múltiples aristas. #UNT #Doctorado #Educacion #FiloUNT #Facultad #Universidad #Obligatorio #Educacion #Reflexiones #Pedagogia #Espacios #Participacion #Comunidad #Trayectoria #Comun #Instancias #Formacion

En el marco del Doctorado en Educación, de la Facultad de Filosofía y Letras UNT, se realizó el curso de posgrado Pedagogía y Educación, llevado a cabo del 08 al 10 de septiembre, dictado por la Dra. Mercedes Leal (UNT) y el Prof. Sergio Robin (UNT). Junto a los docentes, los y las participantes pudieron reflexionar críticamente sobre la educación, los modelos pedagógicos y las nuevas formas de hacer escuela desde una mirada pedagógica crítica ligada a problematizar las múltiples aristas. #UNT #Doctorado #Educacion #FiloUNT #Facultad #Universidad #Obligatorio #Educacion #Reflexiones #Pedagogia #Espacios #Participacion #Comunidad #Trayectoria #Comun #Instancias #Formacion

En el marco del Doctorado en Educación, de la Facultad de Filosofía y Letras UNT, se realizó el curso de posgrado Cuerpo, subjetividades, educación y política, llevado a cabo del 28 al 30 de julio, dictado por el Dr. Eduardo Galak (UNLP). Junto al docente, los y las participantes pudieron pensar críticamente sobre la educación en intersección con conceptos como cuerpo, política, constitución subjetiva e identitaria y demás. #UNT #Doctorado #Educacion #FiloUNT #Facultad #Universidad #Electivo #Educacion #Reflexiones #Colectivos #Espacios #Participacion #Comunidad

En el marco del Doctorado en Educación , de la Facultad de Filosofía y Letras UNT, se realizó el curso de posgrado Sociología y Educación , llevado a cabo del 30 de junio al 02 de julio, dictado por la Dra. María Fernanda Juarrós (UBA). Junto a la docente, los y las participantes pudieron reflexionar críticamente sobre la educación como hecho social, y construir vínculos que les permitan re-pensar las prácticas desde aristas decoloniales. #UNT #Doctorado #Educacion #FiloUNT #Facultad #Universidad #Sociologia #Educacion #Reflexiones #Colectivos #Espacios #Participacion #Comunidad #Decolonialidad

Invitamos a la presentación del libro "Discapacidad intelectual en niños. Teoría y práctica, de Paola Coronel. La obra integra la colección Saberes académicos de la Editorial de la Universidad Nacional de Tucumán (EDUNT), dependiente de la Secretaría General de la UNT. Claudia Paola Coronel es Licenciada en Psicología, magíster en Psicologia Educacional y doctora en Humanidades (área Psicología) por la Universidad Nacional de Tucumán, donde se desempeña como profesora adjunta de las cátedras Práctica Profesional Supervisada en Evaluación y Diagnóstico Psicológico, y Evaluación y Diagnóstico Psicológico Infanto Juvenil de la Facultad de Psicología. Su interesante carrera en investigación abarca líneas en torno a la niñez y adolescencia referidos a aspectos emocionales, cognitivos y madurativos. Cuenta con amplia experiencia en la clínica infantojuvenil, especialmente en el abordaje de problemáticas referidas al campo de la psicopatologia del desarrollo y de la discapacidad. Su vast...